Titre 1er Nature et priorités des actions de formation

Afin de contribuer plus efficacement à l'emploi, les partenaires sociaux de la branche considèrent qu'il convient de promouvoir l'adaptation, le développement et le perfectionnement permanent des connaissances des salariés à l'évolution de leur emploi.

Sont considérées comme prioritaires dans la branche les actions de formation portant sur les thèmes suivants :
– le maintien dans l'emploi des premiers niveaux de qualification par l'accès à des formations de base (lecture, écriture, transmission des consignes, etc.) et l'évolution dans l'emploi de ces salariés par l'accès à des formations certifiantes, diplômantes et qualifiantes ;
– les connaissances requises permettant de s'adapter à l'évolution des techniques nécessaires au bon exercice des métiers de l'avenir ;
– les connaissances requises permettant le respect et le contrôle de la sécurité et de la qualité pharmaceutiques ;
– la transmission des savoirs ;
– la connaissance de l'entreprise et de son environnement ;
– les langues à usage professionnel ;
– le développement des fonctions tutorales des salariés âgés de 45 ans et plus ;
– la validation des acquis de l'expérience ;
– le bilan de compétences ;
– l'acquisition de connaissances s'inscrivant dans le cadre d'un projet professionnel.